164获封男爵

高飞洋洋洒洒的写满了一张纸后，捡起那张纸便递给了面前的司马睿，司马睿接过纸张先细细的看了一遍，突然欢喜的大叫道：“写的好！写的真是太好了！”

司马睿意犹未尽的又读了一遍，这才将那张纸递给了身边的王导，并且夸赞道：“丞相，你的这个儿子可真不简单啊，单凭他的这份才气，足可以证明丞相教导有方啊。在朕看来，只要假以时日，此子必然会青出于蓝而胜于蓝啊！”

王导接过高飞写满文字的纸张，以最快的速度看了一遍，不禁也被高飞所写的诗词而吸引，若不是亲眼所见，甚至连他都有些纳闷，一个五岁的孩子，怎么可能会写出这样气势恢宏的诗词。

其余文武百官见陛下对高飞所写的诗词赞不绝口，也很想知道纸张上面到底写了什么，就连太子司马绍也很是好奇。

“王丞相！”司马睿突然喊道。

王导急忙应道：“臣在！”

司马睿扫视了一眼大殿上的文武百官，对王导说道：“将令公子所写的诗词读给众位爱卿听一听！”

“臣遵旨！”

王导打开了纸张，开始念道：“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄。是非成败转头空，青山依旧在，几度夕阳红。白发渔樵江渚上，惯看秋月春风，一壶浊酒喜相逢，古今多少事，都付笑谈中。”

当王导将高飞所写的一首诗词全部读完，大殿内却鸦雀无声，诸位大臣们都在细细品味其中的奥妙。

突然，中书令诸葛恢站了起来，走到大殿中央，先是向着司马睿进行了一个叩拜，这才朗声说道：“启禀陛下，王公子所写的诗真是太好了。王公子借叙述历史兴亡抒发人生感慨，豪放中有含蓄，高亢中有深沉。从全诗来看，基调慷慨悲壮，意味无穷，令人读来荡气回肠，不由得在心头平添万千感慨。在让读者感受苍凉悲壮的同时，这首词又营造出一种淡泊宁静的气氛，并且折射出高远的意境和深邃的人生哲理。王公子试图在历史长河的奔腾与沉淀中探索永恒的价值，在成败得失之间寻找深刻的人生哲理，有历史兴衰之感，更有人生沉浮之慨，体现出一种高洁的情操、旷达的胸怀。读者在品味这首词的同时，仿佛感到那奔腾而去的不是滚滚长江之水，而是无情的历史；仿佛倾听到一声历史的叹息，于是，在叹息中寻找生命永恒的价值，实在是好诗啊！”